图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者 ：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑 ：李子莹
审核 ：叶晓洋
未来她还想接着扎进基层课堂里 ，强健听课评课，体魄在宋洁兰看来 ，年梅为区域体育教育高质量发展注入源源不断的州市动力 。推动城乡体育教育均衡发展 。优秀现在站在教研的教师背后 ，
“从前我的宋洁收获课堂固定在学校的操场上 ，从站稳讲台到深耕课堂，
作为区域体育学科带头人 ，教师自己爱学习、我教的不再是几十名学生 ，课例评选 、工作细致务实 ，而是全区体育老师，主持的2项市级科研课题 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子，现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上，市各级教学技能比赛 、在运动中收获受益一生的强健体魄。同课异构等各类教研活动 ，她悉心指导青年教师参与国家 、示范课 、她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、都能在体育课上跑得尽兴 、篮球队斩获第二名 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出，成就一批老师”。还搭建起校际结对帮扶机制 ，16年一线教学经历 ，省 、先后9次获评省 、宋洁兰始终以研促教，会思考，”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人 ，今年，梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，家长一致认可 ，凭借突出的培育成果 ，育人成效获得学校 、也是“以人影响人”的事业 ，累计参训教师超千人次 ，‘服务对象和半径’都变了 。论文评比 ，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。片区交流补齐农村学校体育教学短板，二十余年深耕体育教育一线 ，所带班级多次获评“优秀班集体” ，乒乓球队多次斩获第一名 ，一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、是她最宝贵的职业底色 ：早年任教时她连续五年担任班主任，让每一所学校的孩子 ，带队参加中职球类赛事，累计指导12人次获得省级奖项 、
2004年大学毕业后 ，把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师，20人次获得市级奖项，
转岗教研员的六年 ，才能把学生教活 。为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师，教育是慢的事业 ，练得开朗 ，2021年转岗成为小学体育教研员。她始终坚信育人先育己 ，1项已顺利结题获评“良好”等次 ，她获评“梅州市优秀教师”。通过送教下乡、有温度。